經過這幾年的鋼琴教學經驗，我發現現在的學生專注力越來越不夠，有些學生上鋼琴課的時候，甚至直接放空。
不過我們也不能把所有的原因都歸咎於學生身上，我觀察了好多學生，發現他們上鋼琴課時注意力不集中的原因，有以下幾點
數位媒體改變了注意力習慣
行程太滿，精神疲勞
在家練習時間太短，或是沒有練習
學鋼琴沒有內在動機
有些學生符合以上一點，又或是全中。所以身為音樂教育工作者的我們，也要順應著時代的改變，去調整我們的教學進度。
那要如何調整我們的教學進度呢？舉例來說，在教學的時候一定要放慢速度，不能期望學生能在一定的時間裡面，學會所有的進度。
又或是多找其它和音樂相關的素材，讓學生覺得來上鋼琴課有趣，進而增加學鋼琴的動機。
我知道現在這個AI時代對於音樂教育工作者、父母以及小孩都會是一個挑戰，因為我們來到一個沒有經歷過的時代。我們能做的就是求新求變，盡量彈性處理，不能只堅守以前的教學方式，這樣子我們才能夠找出更好又更適合的方法，來教育我們的下一代。
